Artikelkommentarer
Vi håller just nu på att uppgradera våra kommentarsystem. Mer info om hur du kommenterar och kommer åt dina gamla kommentarer hittar du på vår FAQ: idg.se/faq
Kommentatorn ansvarar själv fö;r sina inlägg. Inlägg som innehåller diskriminerande uttalanden, personliga påhopp eller språk som kan uppfattas som stötande, kommer att tas bort av tjänstgörande redaktör. Även poänglösa datorkrigsinlägg tas bort.
OBS! Läs dessa regler som gäller vid postning av inlägg.
Kommentatorn ansvarar själv för sina inlägg. Inlägg som innehåller diskriminerande uttalanden, personliga påhopp eller språk som kan uppfattas som stötande, kommer att tas bort av tjänstgörande redaktör. Även datorkrigsinlägg och inlägg som är utanför ämnet, kan tas bort.
IDG förbehåller sig dessutom rätten att i varje enskilt fall bedöma huruvida ett inlägg ska tas bort, även om det inte faller under någon av reglerna ovan.
Upprepat postande av olämpliga inlägg kan medföra avstängning från artikelforumen.
Frågor? Mejla till redaktören, carl.grape@idg.se.
Viktigaste demokratihändelsen
2012-04-27 16:44
Tänk att sitta som 60 år med nioårig folkskola och ändå kunna ta del av all denna information som hjälper en att ta beslut hur man skall rösta när det gäller olika frågor.
Frågan är när de traditionella partierna skall slå till bromsen.
Att inte ha ensamrätt till informationen och tappa de gamla propagandakanalernas betydelse kommer att svida.
Anakin-S -<|" Apple. The fruity toymaker "|>-
Bra utveckling
2012-04-28 09:51
Generellt är det dumt att bedöma elever efter medelvärdet på alla kurser de har läst. Du har med det systemet ingen nytta av 99% av det du läst när du väl börjar arbeta inom ditt valda område. Du har spenderat åratal med att läsa saker som du inte kommer använda. Du har memorerat saker inför tentor och sen glömt bort nästan allting efter kort tid därefter.
Ett bättre system vore ett krav på G i de flesta ämnen (inte alla, eftersom vissa människor blir extremt uttråkade av vissa ämnen och det är bara naturligt eftersom vi är olika individer) och därefter ha kompetenstester inom specialområden (som t ex programmering) för att bedöma personen ytterligare inför högre utbildning.
Man måste helt enkelt sluta behandla unika individer som fabriksarbetare vid rullande band. Vi är olika och det är något vi borde vara jätteglada för eftersom vi kompletterar varandra där ute i samhället.
dsdfdfd